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[原創]成長時評:不宜過度鼓吹大學“少年天團”

發表時間:2020-09-15 10:32:00    來源:未成年人網

  近日,東南大學迎來一群“少年生”,其中年齡最小的趙晨焱只有13歲,在今年高考中取得了610分的好成績,“我3歲半就上了小學二年級”,趙晨焱告訴記者。另一位牛永恩同學今年14歲,他12歲念高中,今年在老師的鼓勵下,他報考東南大學少年班并一舉成功。(9月13日《北京晚報》)

  據報道,在采訪這7個“少年生”時,媒體記者發現,這些“少年生”基本上四五歲已經入讀小學,有的在3歲半竟然就上了小學二年級,而同齡的絕大多數孩子才剛上幼兒園。這些被媒體稱為“少年天團”的學生,其小小年紀就能步入大學校園,且學習成績頗佳,的確令人艷羨。不過,令人疑慮的是,這樣的大學“少年天團”值得過度推崇嗎?

  誠如一些網友所質疑的,“我家小孩不滿六周歲不讓讀一年級,這些‘神童’怎么上的小學,怎么跳的級?”“六歲以上才能入讀一年級,小學六年,中學三年,高中三年,而這些孩子憑什么如此‘跑步前進’?”其實,撇開他們的學習成績,網友們的質疑并無道理。要知道,各地在小學入學年齡上均有著硬性規定,有的生日差1天都不讓人家提早入學,這些學生又是如何做到的?

  義務教育法規定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。也就是說,年滿六周歲之前,學?;静豢赡芙邮?。即便此前教育部曾下發通知,就讀小學一年級兒童的截止出生年月由省級教育行政部門根據法律規定和實際情況統籌確定。但年滿六周歲基本是一條底線。

  而且,《義務教育法實施細則》規定,適齡兒童、少年因學業成績優異,而提前達到與規定年限義務教育相應的初等教育或者初級中等教育畢業程度的,視為完成義務教育。但,3歲半上小學二年級也涉嫌違反規定。退一步講,即便是跳級,根據《中小學生學籍管理辦法》,留級、跳級的條件和辦理要求由省級教育行政部門作出規定,也更意味著有諸多限制。

  從情理角度講,義務教育規則不能輕易被打破。更何況,這樣的“少年天團”很容易讓人與“搶跑教育”聯系在一起。而如今,家長舍得在孩子教育方面大手筆投入,更期許自家孩子早日抵達成功彼岸。而低齡大學生的出現,無疑會加重家長們的教育焦慮感,更或者讓家長們增加動力,最終將壓力轉嫁給孩子們。一旦這樣的風氣形成,對孩子們無疑是傷害。

  綜合而言,對于大學里的“少年天團”,從大學到媒體再到社會,都不應該過度吹捧,而且,他們的“成功”模式不應該拿來復制。對于家長而言,應該理性對待少年大學生,沒有必要對其“羨慕嫉妒恨”,沒有必要讓自己的孩子也那樣“快速前進”,尊重孩子的科學健康成長規律,才是最明智的。

  值得注意的是,一些低齡大學生的求學之路,究竟有沒有“貓膩”,值得追問,謹防漏洞背后的違規操作乃至腐敗戕害教育公平。(未成年人網呼啦圈評論 楊玉龍)

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編輯:向真    

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